DIM. Desarrollo de Inteligencias Múltiples.
Instructor: Marilú Gutiérrez
¿Se podrá trabajar desde la más temprana edad utilizando la teoría de las inteligencias múltiples?
La respuesta es sí, que mejor que tener a un individuo pequeño, capaz de absorber toda la información que le brindemos, con ansia de conocimiento, y poder brindárselo de manera optima, donde la comunicación entre ambos se realice de modo eficaz.
El Dr. Howard Gardner define la inteligencia como una capacidad, en una destreza, que como tal se puede desarrollar, sabemos que existe un componente genético, ya que todo ser humano nace con distintas potencialidades que se irán desarrollando a lo largo de su vida, influenciadas por el medio ambiente, la educación, las experiencias y el contexto familiar y cultural.
Según el Dr. Gardner existen 8 distintos de inteligencias:
Inteligencia Lingüística: La capacidad de usar las palabras de manera, sea de manera oral o escrita.
Inteligencia Lógico matemática: La capacidad de usar los numero de manera efectiva y razonar de forma adecuada.
Inteligencia Espacial; La habilidad de percibir de manera exacta el mundo visual-espacial y ejecutar transformaciones sobre esa percepción.
Inteligencia corporal Kinetica: La capacidad para usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos, como también la facilidad en el uso de las manos para producir o transformar cosas.
Inteligencia Musical: La capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales.
Inteligencia Interpersonal: La capacidad de percibir y establecer distinciones en los estados de animo, las intenciones, las motivaciones y los sentimientos de otras personas.
Inteligencia Intrapersonal: El conocimiento de sí mismo y la habilidad de adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento.
Inteligencia Natural: La capacidad para conectarse con el mundo natural y convivir armónicamente con animales y vegetales. Capacidad para el cuidado del medio ambiente.
Al comenzar a trabajar sustentados en estos estudios, de manera temprana con él bebe, se podrá alcanzar un mayor y mejor desarrollo de cada una de sus inteligencias, ya que el estimulo recibido desde temprana edad, apuntara enfáticamente a la adquisición de capacidades que le permitan desarrollar aquellas inteligencias cuya potencialidad de desarrollo es menor a las demás.
Se debe considerar que según la programación neurolingüística existen tres canales de interacción con el entorno: visual, auditivo y sensorial.
Teniendo en cuenta todo lo anterior en las clases DIM estimulamos de manera oportuna a través de estos canales el desarrollo de tu bebe.
Horarios: Martes y jueves de 11 a 12 pm.
Niños de 6 meses a 1 año con mamás
